为提升院校师资队伍的职业素养和操作技能水平,促进教学质量尤其是实践教学质量的提高,进一步加强教师实践能力和职业技能的培养,很好地向社会宣传、展示职业教育师资队伍水平,树立职业教育积极进取、健康向上的良好社会形象。
通过大赛促进教师对CAD的教学积极性,检验教师对工程制图知识的理解能力以及运用计算机技术绘制工程图样的能力,提高教师的综合素质和专业素养,强化教师的实践操作能力,达到“以赛促教、以赛促学”的目的。